제30회 카이로 국제 기술 전시회 및 컨퍼런스(Cairo ICT 2026)의 일환으로 개최된 '교육 분야의 인공지능' 세미나에서는 이집트 교육 부문의 프로그래밍 문화 확산, 인공지능 애플리케이션 도입, 커리큘럼 개발을 위한 공동 이니셔티브가 논의되었습니다.
이번 세션은 이집트 교육기술부의 전략 커뮤니케이션 담당자인 헤바 칼레드(Heba Khaled)가 진행했으며, 아랍과학기술해운대학(AASTMT) 아랍 인공지능 센터의 이슬람 와지드(Islam Wagih) 전무이사, 에픽게임즈(Epic Games)의 동유럽 및 중동·북아프리카 지역 파트너 겸 교육 컨설턴트인 데이비드 가르시아(David Garcia)가 참여했습니다.
인재 발굴을 위한 협력의 여정
세미나에서는 이집트 교육부와 아랍과학기술해운대학 간 25년 이상 지속된 협력 과정을 검토했습니다. 이 협력은 초등학교 3학년부터 고등학교 3학년까지의 학생들을 대상으로 프로그래밍 과학을 보급하고 재능 있는 학생을 발굴하는 것을 목표로 합니다.
참가자들은 전국 단위의 단계별 훈련과 대회를 조직하여 우수한 인재를 선발하고 국제 대회 참가를 지원해 왔음을 언급했습니다. 그 결과, 많은 이집트 학생들이 매사추세츠 공과대학교(MIT)와 스탠퍼드 대학교 등 세계적인 대학에서 장학금을 받았으며, 이 프로그램의 졸업생들이 마이크로소프트와 같은 주요 기술 기업에 입사하는 성과를 거두었습니다.
게임 프로그래밍 및 커리큘럼 전환
토론은 게임 산업이 세계에서 가장 큰 산업 중 하나라는 점을 고려하여 학생들에게 게임 코딩(Game Coding)을 가르치고 설계 기술을 개발하는 것의 중요성에 초점을 맞췄습니다. 연사들은 청년들이 스타트업을 창업하고 지속 가능한 경제적 수익을 창출할 수 있도록 이러한 문화를 확산해야 한다고 강조했습니다.
또한, 이번 세미나에서는 기술 및 교육 기관과의 협력을 통해 전통적인 커리큘럼을 시각적 콘텐츠와 대화형 비디오로 전환하고, 데이터 솔루션과 인공지능을 활용하여 설명 및 평가 방식을 개선하며 교사와 학생을 지원하는 교육 과정 개발 메커니즘을 다루었습니다.
사용자와 학생들에게 갖는 의미
이러한 이니셔티브는 이집트 학교의 기술 클럽과 컴퓨터 실습실을 학생들에게 개방하여 연령 제한 없이 조기에 재능을 발견하고 필요한 테스트를 수행할 수 있도록 합니다. 에픽게임즈의 대표는 학교 공부와 병행하여 실무 기술을 습득하는 것이 열정과 지속성을 가지고 배우는 사람들에게 실질적인 기회와 큰 경제적 이익을 가져다줄 것이라고 강조했습니다.