منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة التي تدعو إلى دمج تعلم الذكاء الاصطناعي في المناهج مع الحفاظ على محو الأمية الأساسية.
حذرت اليونسكو من أن نقص مهارات القراءة والكتابة الرقمية والذكاء الاصطناعي قد يترك الأفراد أكثر عرضة للتضليل والتحيز الخوارزمي والاستبعاد من الخدمات الرقمية. وتدعو المنظمة إلى إدماج تعلم الذكاء الاصطناعي في المناهج من دون إهمال مهارات محو الأمية الأساسية.