Intel a lancé le Semiconductor Education Pathways Program (SEPP), une initiative de développement de la main-d’œuvre visant à renforcer les parcours reliant l’enseignement de la maternelle à la terminale à l’enseignement postsecondaire, puis aux emplois dans le secteur des semi-conducteurs. Le programme couvre l’Arizona, le Nouveau-Mexique, l’Ohio et l’Oregon, des États liés aux activités manufacturières d’Intel aux États-Unis et à l’écosystème plus large des semi-conducteurs.
Selon Intel, ce programme qu’elle finance vise à construire un vivier de talents plus solide et plus résilient dans les régions qui soutiennent sa présence manufacturière, en investissant dans les étudiants, les enseignants, les établissements d’enseignement et les partenaires communautaires. Cette initiative intervient alors que le secteur des semi-conducteurs dépend de professionnels spécialisés dans l’ingénierie, la fabrication, la recherche, les fonctions techniques et les technologies émergentes.
Cinq axes pour le programme
Le SEPP rassemble des universités, des community colleges, des systèmes d’enseignement scolaire et des organisations à but non lucratif afin de créer des expériences d’apprentissage pratiques, de renforcer les programmes universitaires et de mieux faire connaître les emplois disponibles dans l’industrie des semi-conducteurs. Le programme se concentre sur cinq domaines principaux :
- Les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques dans l’enseignement scolaire, ainsi que l’enseignement professionnel et technique.
- Les possibilités d’apprentissage expérientiel pour les étudiants.
- Le développement des programmes d’études.
- Le développement du corps enseignant et la formation des enseignants.
- Les subventions et les bourses destinées aux étudiants diplômés.
Intel affirme que l’investissement à différents niveaux de l’enseignement aide les étudiants à acquérir les connaissances, les compétences et l’expérience pratique nécessaires pour suivre des parcours professionnels dans la microélectronique et la fabrication de semi-conducteurs.
Accent régional et expériences pratiques
L’accent régional du programme permet de collaborer avec les établissements d’enseignement et les partenaires communautaires afin de répondre aux besoins spécifiques de chaque région en matière de main-d’œuvre, tout en développant des modèles extensibles au service du secteur dans son ensemble. Les initiatives soutenues comprennent des expériences de recherche universitaire dans les semi-conducteurs et la microélectronique, ainsi que des programmes de formation pour les membres du corps enseignant dans la fabrication de semi-conducteurs, l’intelligence artificielle et l’informatique quantique.
Les initiatives comprennent également des passerelles entre les community colleges et les universités, des programmes de préparation aux métiers techniques, des défis de conception pour les étudiants, des projets de fin d’études, des programmes de formation des enseignants en entreprise et des expériences d’immersion dans le milieu industriel, ainsi que des possibilités d’apprentissage liées aux parcours professionnels pour les élèves de l’enseignement scolaire.
L’élargissement des possibilités d’apprentissage expérientiel constitue un élément essentiel du SEPP, car il relie ce que les étudiants apprennent en classe aux applications concrètes. Ces possibilités comprennent des expériences de recherche, des défis de conception, des programmes d’apprentissage et de travail rémunérés, des camps de formation et des activités pratiques en laboratoire. Ces activités visent à familiariser les étudiants avec les technologies et les divers parcours du secteur, de la recherche et de la conception à la fabrication et au conditionnement avancé.
Soutien aux enseignants et aux établissements
Le programme comprend des investissements dans le développement du corps enseignant et des enseignants afin de les aider à approfondir leur compréhension des technologies des semi-conducteurs et à intégrer des contenus pertinents dans les salles de classe. Il soutient également le développement des programmes d’études et la collaboration entre les établissements d’enseignement, contribuant ainsi à aligner les parcours éducatifs sur l’évolution des besoins de l’industrie.
Intel indique que le SEPP fait partie de son portefeuille plus large consacré à l’enseignement supérieur, qui comprend des collaborations de recherche et des initiatives avec la National Science Foundation des États-Unis et la Semiconductor Research Corporation, et qui atteint des community colleges et des universités dans plus de 32 États américains. L’entreprise investit également dans l’enseignement scolaire au moyen de programmes de sensibilisation soutenant des organisations nationales à but non lucratif, des districts scolaires et des établissements locaux.
Un investissement à long terme dans les talents
Le programme comprend des subventions et des bourses d’études supérieures, des partenariats avec des établissements d’enseignement supérieur, des expériences destinées aux étudiants et des initiatives dans l’enseignement scolaire. Intel affirme que ces investissements visent à renforcer la préparation de la main-d’œuvre, à élargir l’accès à l’enseignement des semi-conducteurs et à construire des parcours de talents durables au cours des prochaines années.
Dans le cadre du SEPP, Intel travaille avec des établissements d’enseignement, des organisations à but non lucratif, des partenaires communautaires et des acteurs de l’industrie afin d’aider davantage d’étudiants à découvrir et à poursuivre des opportunités dans la microélectronique. L’entreprise estime que la collaboration entre les secteurs de l’éducation, de l’industrie et du gouvernement est essentielle pour répondre aux besoins futurs de la main-d’œuvre dans le secteur des semi-conducteurs.