ABD Adalet Bakanlığı, "hayalet öğrenciler" olarak bilinen ve Amerikan vatandaşlarının çalınmış kimliklerini kullanarak üniversite öğrencisi taklidi yapan ve federal öğrenci kredisi fonlarını zimmetine geçiren dolandırıcıları hedef alan ilk büyük çaplı federal operasyon kapsamında beş kişiyi suçladı.
Yapay Zekaya Dayalı Dolandırıcılık Mekanizması
Adalet Bakanlığı düzenlediği basın toplantısında, suç çetelerinin Amerikan vatandaşlarının hassas kişisel verilerini satın aldığını, genellikle üniversiteye gitmeyip doğrudan iş gücüne katılan lise mezunlarını hedef aldığını açıkladı. Veriler elde edildikten sonra, federal öğrenci mali yardımı (FAFSA) için sahte başvurular yapılıyor ve üniversitelere ya da toplum kolejlerine kayıt olunuyor.
Fon akışını sürdürmek için dolandırıcılar; formları doldurmak, dersleri tamamlamak ve hatta eğitim kurumlarını gerçek bir kişinin var olduğuna ikna etmek için öğrencinin düzenli olarak sanal derslere katıldığına dair sahte bir izlenim yaratmak amacıyla yapay zeka araçları kullanıyor. Eğitim ücretleri karşılandıktan sonra kalan paralar, finansal aracıların yardımıyla dolandırıcıların kontrolündeki banka hesaplarına aktarılıyor.
Zararın Boyutu ve Devam Eden Soruşturmalar
ABD Eğitim Bakanlığı, Amerikan vatandaşlarının verileri kullanılarak dolandırıcılığa karışmış olabilecek 830 binden fazla mali yardım hesabının tespit edildiğini ve bunun yakın zamanda toplam zararları yaklaşık 130 milyon dolara çıkarabileceğini açıkladı. Yetkililer, belirli vakalarla bağlantılı olarak tespit edilen 32 milyon doları aşan fiili zararların yanı sıra, Kenyalı vatandaşları içeren bir ağla bağlantılı 750 bin dolardan fazla kripto para birimine el koymayı başardı.
Pratikte Ne Değişiyor?
Bu operasyonlar, mevcut ABD yönetiminin sahte oluşumlara fon ödenmesini engellemek amacıyla çevrim içi dijital kimlik doğrulama prosedürlerini sıkılaştırmasına yol açtı. Bununla birlikte bu değişim, eğitim kurumları ile öğrenci hakları savunucularında; yeni otomatik sistemlerin ve katı doğrulama testlerinin, yardımların gerçek öğrencilere ulaşmasını geciktirebileceği veya hazır dijital kimlik belgelerinden yoksun olabilecek düşük gelirli kişilerin başvurularının reddedilmesine neden olabileceği yönünde endişeler uyandırdı.