Google ha anunciado el inicio del lanzamiento global de la función "Aprendizaje Guiado" (Guided Learning) dentro de la plataforma Google Classroom. Esta nueva función tiene como objetivo cambiar la forma en que los estudiantes interactúan con conceptos académicos complejos, ya que se basa en tecnologías de inteligencia artificial para ofrecer orientación paso a paso (Coaching) en lugar de simplemente proporcionar respuestas listas, lo que mejora la capacidad de los estudiantes para una comprensión profunda e independiente.
Resultados de las investigaciones: superioridad tangible en el rendimiento académico
Este lanzamiento está respaldado por los resultados de estudios de campo que han demostrado la eficacia de este enfoque educativo. En un ensayo controlado aleatorio (RCT) realizado en la Universidad de Tokio con más de 300 estudiantes, se evaluó el desempeño de los alumnos mientras estudiaban lecciones de estadística utilizando diferentes herramientas:
- Los estudiantes que utilizaron herramientas digitales tradicionales lograron una mejora en sus calificaciones del 5.3 puntos porcentuales.
- Los estudiantes que utilizaron la función de "Aprendizaje Guiado" a través de la aplicación Gemini lograron una mejora del 8.1 puntos porcentuales.
Estos resultados representan un aumento en las ganancias de aprendizaje de 1.5 veces en comparación con los métodos tradicionales, y esto durante una sola sesión de estudio, lo que indica que la tecnología que guía al estudiante en lugar de acortar el proceso de pensamiento conduce a mejores resultados educativos.
Las pruebas también incluyeron un experimento de campo en tres escuelas secundarias en el Reino Unido que duró cuatro semanas. Los resultados mostraron que la función ayudó a los profesores a gestionar mejor su tiempo, ya que la inteligencia artificial se encargó de manejar las preguntas iniciales de los estudiantes durante el trabajo independiente, lo que permitió a los docentes tener más tiempo para brindar apoyo individual y directo a los estudiantes que realmente lo necesitaban.
¿Qué cambia prácticamente para los profesores y estudiantes?
La nueva función no se limita a ofrecer ayuda a los estudiantes, sino que otorga a los profesores herramientas de control y una visión más profunda del camino del proceso educativo. A través de la nueva actualización en Google Classroom, los profesores pueden hacer lo siguiente:
- Asignar lecciones guiadas: determinar materiales de estudio específicos para que la inteligencia artificial guíe a los estudiantes a través de ellos paso a paso.
- Seguimiento del progreso académico: obtener perspectivas analíticas sobre cómo los estudiantes interactúan con los materiales de estudio y los puntos de dificultad que enfrentan.
- Vincular conversaciones con los planes de estudio: la función permite a los profesores "anclar" o vincular las conversaciones de inteligencia artificial con los planes de estudio cargados, lo que garantiza que el estudiante permanezca dentro del contexto de la lección específica y evita la distracción con temas externos.
Este desarrollo se enmarca en el esfuerzo de Google por integrar la inteligencia artificial generativa en la educación de una manera que sirva a los principios científicos del aprendizaje activo, manteniendo al mismo tiempo el papel del profesor como líder fundamental del proceso educativo dentro del aula.